Comprendre l’impact social de l’éducation PDF, EPUB

L’objectif était de développer un modèle conceptuel des facteurs sociaux, comportementaux, environnementaux, biologiques et autres qui relient l’éducation et la santé et de placer leur expérience vécue – et leur compréhension du contexte culturel et social – dans un cadre analytique.


ISBN: 9264034196.

Nom des pages: 223.

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L’éducation est un élément clé du succès économique, aussi bien des nations que des individus. Pour la première fois, l’OCDE tente de rassembler et de synthétiser dans cet ouvrage les développements relatifs à la mesure de ces effets sociaux. L’accent est mis sur deux grands domaines : la santé, et l’engagement civique et social. En général, plus on est éduqué, plus on est en bonne santé et plus on participe aux activités d’ordre civique. Pourquoi est-ce ainsi ? Ce rapport offre des perspectives et des modèles nouveaux sur ces importantes questions d’actualité. Pour ce faire, il se fonde sur des travaux couvrant 13 pays de l’OCDE : l’Autriche, la Belgique (flamande), le Canada, la Corée du Sud, les États-Unis, le Japon, le Luxembourg, la Norvège, la Nouvelle-Zélande, les Pays-Bas, le Royaume-Uni (Angleterre et Écosse), la Suède et la Suisse.

Plus précisément, les améliorations comprenaient une augmentation des scores des élèves dans toutes les matières sur des tests standardisés dans une année scolaire (étudiants de neuf ans); une amélioration des scores en mathématiques des élèves, de un à trois (sur cinq), aux tests standardisés; et une augmentation des scores des élèves pour les compétences culturelles et artistiques, les compétences sociales et civiques, l’apprentissage de l’apprentissage, l’autonomie et les compétences émotionnelles de deux à trois (sur cinq) aux tests standardisés. En ce qui concerne la propension des voyages éducatifs à fournir aux étudiants de puissantes expériences d’apprentissage qui se rapprochent de la transformation, cette étude suggère que les voyages guidés offrent la plus faible possibilité à cet égard. Les adolescents ne sont pas encore informés de la disponibilité, l’efficacité et une variété de techniques contraceptives à leur disposition.

Disponibilité d’installations liées à l’activité physique et caractéristiques démographiques et socioéconomiques du quartier: une étude nationale. Veuillez consulter la politique de confidentialité et les mentions légales applicables. Chaque élément potentiel du programme a été évalué afin de déterminer s’il serait ou non compatible avec l’atteinte de l’objectif de 80%. Il s’agit de la narration stratégique, de la perspicacité, de l’impact et de l’action. «