L’évaluation de l’action sociale PDF, EPUB

Il est important de reconnaître que les CSR travaillent avec les agences statutaires d’une manière productive et collaborative, que c’est une forme de partenariat qui fonctionne et que cela doit être réalisé et appliqué par toutes les parties.


ISBN: 2859527753.

Nom des pages: 162.

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Au quotidien, nous évaluons en permanence, spontanément, nos actions les plus simples et c’est ainsi que nous apprenons. La plupart de nos actions se satisfont de ce type d’évaluation. Mais devant la complexité de certaines d’entre elles, en particulier les actions collectives, le recours à ces évaluations spontanées ne suffit plus.
Aux praticiens désireux de construire une évaluation de leurs actions, de s’approprier la démarche évaluative, cet ouvrage propose une trame méthodologique illustrée de cas concrets. Comment évaluer pour apprendre collectivement ? Cette question appelle des réponses théoriques et pratiques. Ainsi le problème du positionnement de l’évaluation est-il abordé rigoureusement, sans concession sur le fond. On n’évalue pas une action sociale comme on évalue un médicament, le modèle de référence diffère sensiblement. Quant aux applications proposées par l’auteur, elles sont issues de sa propre pratique de l’évaluation. Les expériences présentées, évaluations de politiques et d’actions sociales, ne sont pas là seulement pour illustrer les principes théoriques : elles donnent à voir les tâtonnements, les erreurs, les bricolages inévitables sur le terrain.

Un avantage majeur du modèle LME est qu’il ne nécessite pas de conception équilibrée; en particulier, les effets des participants peuvent être estimés en utilisant des données incomplètes. Ces différentes motivations suicidaires signifiaient qu’on ne pouvait pas le considérer comme un seul type d’acte, ce qui ne permettait pas d’analyser les tendances des statistiques sur les suicides dans l’espoir de trouver des causes. Alors, voici un processus beaucoup plus simple pour vous: trier de haut en bas.

Dans un effort pour comprendre ce qui fonctionne et ce qui peut être réalisé, la pensée sociotechnique examine les diverses composantes humaines et technologiques en tant que système et explore les facteurs habilitants et les obstacles au comportement qu’ils procurent. Les gens doivent être psychologiquement prêts à faire ce qui est prévu. Les personnes impliquées dans les projets ont estimé que les bénévoles et le personnel du projet pouvaient offrir plus de temps aux utilisateurs que le personnel statutaire pressurisé du secteur, ce qui permettait de mieux comprendre les besoins d’une personne tout en libérant du temps. Des extraits choisis sont utilisés, axés sur les limites des notes, afin d’aider les évaluateurs à porter des jugements au niveau national.